Tenung-Tenung

 Tingkatkan lagi usaha. Kuatkan azam. Teruskan pembacaan kalian.

Sekarang mari kita kukuhkan kefahaman terhadap topik ini.

Tema 10: Bab 1: Tingkatan 5

Soalan

Perkembangan nasionalisme di Asia Tenggara pada umumnya dibahagikan kepada dua tahap.

a)         Nyatakan ciri-ciri nasionalisme tahap pertama dan kedua di Asia Tenggara

Jawapan

            Ciri-ciri nasionalisme tahap pertama di Asia Tenggara

            Gerakan nasionalisme tahap pertama bersifat setempat. Gerakan tahap pertama tiada organisasi.

            Matlamat gerakan nasionalisme tahap pertama ialah mennuntut pembaharuan dalam bidang kebudayaan, agama dan hak peribumi. Gerakan tahap pertama tidak menuntut kemerdekaan segera.

            Gerakan tahap pertama dipimpin golongan pertengahan yang mendapat pendidikan di Barat dan Timur Tengah

            Gerakan tahap pertama bersifat sederhana. Menggunakan kaedah memberi kesedaran melalui karya kesusasteraan

Ciri-ciri nasionalisme tahap Kedua di Asia Tenggara

Gerakan  nasionalisme tahap kedua pula bersifat nasional. Gerakan tahap kedua mempunyai  organisasi yang tersusun.

            Gerakan tahap kedua mempunyai matlamat menuntut kemerdekaan dan membentuk kerajaan sendiri. Gerakan tahap kedua juga dipimpin  golongan berpendidikan tinggi yang berpengetahuan.

            Gerakan  kedua menggunakan gerakan bersifat radikal. Melancarkan revolusi untuk mencapai matlamat.

  

b)         Jelaskan perkembangan nasionalisme di negara berikut:

            i)          Filipina

Jawapan 

ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap pertama di Filipina ialah

F1        merupakan gerakan dakyah

F2        dipimpin oleh Jose Rizal

F3        menuntut kebebasan bersuara

F4        menuntut Filipina dijadikan wilayah Sepanyol

F5        menubuh Liga Filipina

F6        ditangkap dan dibunuh

Ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap kedua di Filipina ialah

F1        dimulakan oleh Andres Bonifacio

F2        menubuhkan Katipunan

F3        untuk menyatukan bangsa Filipina

F4        mencapai kemerdekaan

F5        melancarkan revolusi bersenjata tetapi gagal

F6        menggunakan akhbar Kalayan

F7        diteruskan oleh Emilio Aguinaldo

F8        bekerjasama dengan Amerika Syarikat

Jelaskan perkembangan nasionalisme di negara berikut:

ii)         Indonesia

Ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap pertama di Indonesia ialah

F1        dipelopori oleh Raden Adjeng Kartini

F2        memajukan pendidikan wanita

F3        menulis karya Seorang Puteri Jawa

F4        mendedahkan kemunduran dan penindasan Belanda

F5        melalui pertubuhan Muhammadiyah

F6        matlamat menyebarkan Islam

F7        menentang penyebaran agama Kristian

Ciri-ciri nasionalisme tahap kedua di Indonesia ialah

F1        diperjuangkan oleh parti radikal

F2        seperti Parti Nasional Indonesia (PNI)

F3        dipimpin oleh Soekarno

F4        menuntut kemerdekaan

F5        walaupun secara kekerasan

F6        PNI diharamkan

c)         Sekiranya anda dilantik menjadi pemimpin Malaysia, bagaimanakah anda menanamkan    

            semangat nasionalisme kepada rakyat jelata.

F1        Menanam semangat patriotisme dalam setiap tindakan yang dilakukan.

F2        Menanam perasaan cinta dan sayangkan negara

F3        Menjamin kedaulatan negara, tidak dijajah oleh kuasa asing.

F4        Semangat mempertahankan negara dan bangsa.

F5        Semangat bersaing dan berusaha untuk memajukan diri/bangsa/negara.

F6        Menyemai perasaan menghargai perjuangan dan pengorbanan pejuang terdahulu.

F7        Mendorong semangat berkorban demi bangsa dan negara.

F8        Mana-mana yang munasabah

Tenung-tenung

Mari kita tenungkan topik ini. 

Tema 10: Bab 2: Tingkatan 5

Peranan Akhbar, Majalah dan Novel

a)       Isu berkaitan orang Melayu dibincangkan secara meluas dalam akhbar dan               

          majalah berbahasa Melayu di Negara ini pada tahun 1930an.   

          Terangkan isu tersebut.

        

        

            Politik

            F1        British  mengurangkan kuasa Raja-raja Melayu

            F2        Raja-raja Melayu dan pembesar tidak memajukan rakyat

            F3        Dasar pilih kasih British dalam pentadbiran

            F4        Mengadakan Malay Administrative Service (MAS)

            F5        Menyeru orang Melayu bersatu melalui pertubuhan kebangsaan

           

            Ekonomi

            F6        Menggalakkan orang Melayu melibatkan diri dalam bidang

                        perniagaan

            F7        Menggalakkan syarikat kerjasama dalam kalangan orang Melayu

            F8        meminta British mengurangkan kemasukan orang dagang

            F9        Menyeru orang Melayu berubah.  Elakkan memilih kerja, meninggalkan sifat                         

                        malas, melarang orang Melayu menjual tanah dan menyeru orang Melayu berjimat cermat.

            F10      Membela nasib orang Melayu di Bandar. Meminta diwujudkan kampung khas                                           

                        Melayu di Kuala Lumpur

            Sosial dan Pendidikan

            F11      Memajukan pendidikan orang Melayu melalui pendidikan tinggi Melayu.

            F12      Menggalakkan pendidikan untuk orang Melayu dan menggalakkan tabungan untuk                                  

                        pendidikan anak-anak Melayu

            F13      Mementingkan pendidikan bahasa Inggeris

            F14      Menaiktaraf sekolah Melayu

            F15      Mengekalkan ciri-ciri baik masyarakat Melayu

     

       

            
Selamat membuat ulangkaji. A+ idamanku.

Tenungan Akhir

Menghitung hari. Hanya tinggal beberapa hari saja lagi yang berbaki.  Tingkatkan tenaga. Gandakan usaha.  Bersungguh-sungguh menghadapinya. Anggap satu berjuangan membela maruah diri, bangsa dan negara. Kejayaan anda kejayaan bangsa. Kejayaan anda kejayaan negara. terus berusaha.

Mari kita buat ulangkaji.

Jadikan nota / latihan ini sebagai panduan.

Tema 10: Bab 2: Tingkatan 5

1          Apakah maksud Gerakan Islah?

F1        Gerakan mendorong masyarakat Melayu

F2        membetulkan pandangan terhadap Islam

F3        dipimpin oleh Syed Syeikh al-Hadi dan Syeikh Tahir Jalaludin

F4        dikenali sebagai Kaum Muda

F5        menggunakan akhbar al-Imam, Pengasuh, Saudara

2          Apakah saranan Kaum Muda untuk memajukan orang Melayu?

F1        menjana ajaran Islam dari sudut kemajuan dunia

F2        menekankan pendidikan dunia dan akhirat

F3        mempelajari mata pelajaran Fardu Ain, Ilmu Hisab dan bahasa Inggeris

F4        menggalakan pendidikan untuk perempuan

F5        mengkritik penjajah

F6        mengkritik raja dan pembesar Melayu

F7        memajukan ekonomi, pendidikan, politik dan social

3          Bagaimanakah Kaum Muda menyampaikan ideanya?

F1        menubuhkan madrasah

F2        menekankan pendidikan dunia dan akhirat

F3        peluang belajar kepada perempuan

F4        melalui akhbar al-Imam

F5        mengeluarkan buku dan risalah

F6        berdakwah

4          Jelaskan halangan yang dihadapi Kaum Muda dalam menyebarkan ideanya.

F1        ditentang Kaum Tua

F2        British turut menghalang

F3        negeri-Negeri Melayu mengeluarkan undang-undang

F4        tidak dibenarkan berdakwah tanpa kebenaran sultan

F5        risalah dan buku Kaum Muda disekat

Selamat belajar.  Semoga berjaya menggenggam A+ untuk subjek Sejarah.

Masa untuk Ulangkaji

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012

JADUAL SPESIFIKASI ITEM (JSI)

...TUNGGU...

TEMA	BAB	TAJUK	CATATAN
TEMA 7	BAB 2
	BAB 2
TEMA 8	BAB 5
	BAB 8
TEMA 9
TEMA 10	BAB 2
TEMA 11	BAB 3
	BAB 5
TEMA 12

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012

Semua calon SPM

Sudahkah anda bersedia?